java web开发就该这样学 王洋pdf扫描版

java web开发就该这样学是一本通俗易懂的Java Web开发书籍。由金牌讲师王洋编著，本书总结了作者多年在这条道路上的探索，力求提供基于建构主义教育思想的Java Web 教学材料，帮助学生轻松地掌握作为JavaWeb程序员所需要的知识和能力，通过比对运用相似技术，帮助学生将最适合的技术运用到项目中。书中的内容并不是简单的案例堆砌，每个部分的任务都包含了对相关知识的整合，都基于学生的学习曲线特点。非常适合初学者下载学习参考。

内容简介

《java web开发就该这样学》全书基于建构主义教育思想，通过大量循序渐进的案例，让学生在体验中掌握Java Web 相关知识，同时获得编程能力、排错能力和学习能力，本书多次使用陷阱式教学法，帮助学生深刻理解所学知识，掌握实现Web 编程的不同技术特点。

本书详细介绍了Java Web 程序设计的前端技术、开发和部署，以及一些衍生技术变化。在内容上，本着使用不同技术尽可能实现相同功能的原则，让读者能够充分体会认识每个技术的优缺点。

本书的内容和组织形式立足于高校教学教材的要求，适用于从职业院校到重点本科院校的教师教学和学生学习，可以作为Java Web 程序设计的入门教材，或者面向就业的实习实训教材，同时可作为计算机技术的培训教材，读者完全可以通过本书自学Java Web 技术。

java web开发就该这样学章节目录

目 录

第1 章 认识Tomcat

1.1 什么是Web Server

1.2 选择Tomcat 来学习

1.3 安装Tomcat

1.4 MyTomcat

1.5 MyIE

1.6 再谈Tomcat

第2 章 学习HTML

2.1 认识HTML

2.2 做百度的首页

2.3 搜狐邮箱的用户登录

2.4 京东的购物车

2.5 用表格定位搜狐邮箱的用户登录界面

2.6 使用CSS 实现搜狐邮箱的用户登录

2.6.1 绝对定位

2.6.2 div

2.6.3 级联样式

2.7 在网页上显示时间

2.7.1 为什么要学习JavaScript

2.7.2 获取时间

2.7.3 定义函数

2.7.4 js 文件

2.7.5 显示到其他地方

2.7.6 能动的时间

VIII

2.7.7 漂浮的时间显示

2.8 再看搜狐邮箱的用户登录

2.9 京东商城的新用户注册

2.9.1 String 对象操作

2.9.2 正则表达式

2.9.3 密码框验证

2.9.4 邮箱地址验证

2.10 搜狐首页的菜单条

2.11 QQ 空间的设置

第3 章 Servlet

3.1 Servlet 怎么运行

3.1.1 编写第一个Servlet

3.1.2 部署

3.2 用户登录

3.3 重要的XML

3.3.1 XML

3.3.2 DTD

3.3.3 Schema

3.3.4 CSS 和XSL

3.3.5 DOM

3.3.6 SAX

3.3.7 XML 总结

3.4 购物网站的商品展示

3.4.1 数据库设计

3.4.2 展示页面程序

3.4.3 查询评论数量

3.4.4 分离数据库连接

3.4.5 分页显示

3.4.6 在每个页面上都显示用户名

3.5 用户注册

3.5.1 生成验证码图片

3.5.2 绘制干扰线

3.5.3 更新验证码

3.5.4 注册处理程序

3.5.5 使用AJAX 验证用户名是否冲突

3.5.6 用AJAX 实现分页显示

IX

第4 章 JSP

4.1 用户登录

4.1.1 设置中文编码

4.1.2 编写脚本

4.1.3 连接数据库

4.1.4 跳转

4.2 购物网站的商品展示

4.3 将用户登录结合到商品展示页面中

4.3.1 使用Cookie

4.3.2 将两个网页合并

4.4 购物车

4.4.1 实现加减按钮和删除商品的功能

第5 章 使用JavaBean

5.1 使用JavaBean 实现用户验证

5.1.1 定义JavaBean

5.1.2 运用JavaBean

5.1.3 JavaBean 的作用域

5.1.4 在JavaBean 中使用内置对象

5.2 使用JavaBean 来实现商品展示

5.2.1 规划和设计JavaBean

5.2.2 改造JSP

5.2.3 将数据库和页面彻底分离开

5.3 实现购物车逻辑

第6 章 使用自定义标记TAG

6.1 使用JSP、JavaBean 和TAG 实现商品显示

本pdf建议

在作者提问的地方，停顿一下，思考一下，再向后看

处理开始的代码，在其他代码前，作者都会描述是做什么的，请看完描述，不要直接看或练习本书提供的代码，而是放下书，尝试着自己实现，即便是失败了，再看我的代码，你也是主动学习，而不是被动接受。

3本书会在需要的地方提示你练习，或者建议你停下来明天再学，这些都是作者长期教学经验的积累，是学习曲线所提供的节奏，希望你能遵从这些建议。

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