12xue电脑版 v4.2.2.8官方版

12xue电脑版是一款基于国内K12教育领域的互联网教学平台，该平台是针对教师而开发的，可以说是十二学教师版电脑版，以互联网为主打造的线上辅导课堂，教师可以将学生们的学习情况、作业状态、个人资料等全部整理到一起，以便拥有精准数据，更好的了解学生，并提高管理效率。同时软件还提供了线上课堂、资源广场、互动课堂、翻转课堂、数据分析、动态社交等一系列实用功能，并支持所有资源共建共享全员学生参加课堂互动，有效的打造良好的学习氛围，提高学生的学习成绩，欢迎有兴趣的用户们免费下载体验。

软件特点

一、课前热身--"12xue"平台让课前预习扎实有效。
1、之前我们一直提倡要学生课前预习，但预习的效果一直不尽人意，好多学生不会预习，问其原因学生认为这不是什么重要的作业，老师一般不会检查，没有引起学生足够的重视；预习的同学也是"走马观花"，没有预习的重难点，没有预习的方向，针对这样的局面，课上再拿出时间检查预习效果就有点浪费，时间长了课前预习就成为"一句空话"了。
2、使用"12xue"平台的过程中我发现了"它"可以帮助我解决这一"难题"。
3、现在我每天都会针对第二天上课的内容，用"12xue"平台推送我给学生们准备的预习小目标小任务，让孩子们明确预习任务，他们就会针对预习任务有方向的进行。如果比较难的地方我会借助小微视频助学，针对预习目标再布置几道题目检验学生的掌握情况。这样学生就会提前明白第二天课上的主要知识，对于预习时的困惑在课堂上也有重点的"消灭"。我在课堂上也会针对学生做题的情况，明确哪些内容学生掌握的不好，哪些知识要重点讲解，哪些学生预习的效果不好，课堂的有效性就凸现出来。
二、课上展示--"12xue"平台让课堂活力高效。
1、之前在数学课上很多时候我会找同学到黑板展示自己的解答，一是为了发现学生存在的问题，便于及时订正反馈，二是展示学生独特的见解，给大家做范例学习。但毕竟每次展示的名额有限，不能把学生有代表性的解法一一展示。
2、使用了"12xue"平台后我发现了"它"的另一个好。
3、"它"可以让我们随时随地拍照上传展示。现在课堂上我会让学生把自己的解答拍照上传与大家分享，同学们的积极性可高了，大家争先恐后的分享自己的"战果"。我在巡视的过程中也会及时的把我的发现拍照上传。这样既解决了名额有限的难题又大大的提高了学生学习的积极性。另外学生的解答情况也和"小组评价"有效的结合在一起，每有一种最优方案可以加5分，较难的就加10分(我们平时的加分都是1分，3分，5分的档次）。这样学生都想着法的让自己的解答完美，就有机会上传自己的答案，还能给小组加分，真是一举两得，孩子们发自内心的想学。粗心马虎的同学也明显减少了，大大提高了解题的准确率。
4、另外解答选择题时，学生直接把答案用"12xue"平台推送，我就可以在第一时间了解学生的掌握情况，哪个题要重点讲，哪些学生存在问题，学生做题的进度，这样一来我的数学课堂更活力高效了。
三、课后反馈--"12xue"平台让课后方便多效。
1、大家肯定对每年冬天的"大雪封门"记忆犹新吧。你们都是怎么布置作业的呢？之前遇到这种突发事件时我一般只能用短信临时给同学们布置一些任务在家完成，没有目的，检查起来也不方便，学生也存在应付现象，返校时老师再讲解意义就不太大了。
2、使用了"12xue"平台后我又发现了它的又一个"好"。
3、去年冬天大雪放假，我就在家有针对性的搜集一些典型的题目进行了编排，运用"12xue"平台以作业的形式进行了推送，学生做完作业再用"12xue"平台提交作业，我根据网上提交的作业或是拍照上传的作业，及时做出批注解答。这样在家里我就能及时了解学生完成作业的情况以及他们的掌握情况。
4、针对出错较多，或者比较难点的题目，我就有针对性的制作了微视频重点讲解。虽然大雪阻止了我们到校学习，但"12xue"平台却给我们提供了一个更好的平台。这样教师的教与学生的学不管是在课堂上还是在家中更加方便多效了。
5、这些就是我在使用"12xue"平台时的几点感触，我希望在如火如荼的智慧教育大潮中，不断乘风破浪，紧跟"尚美"蔄中的脚步，越走越远，优化课堂，提高学习效率，让我们的课堂更加靓丽高效。

更新日志

v4.2.2.8版本
1、文章、动态的分享功能调整；
2、增加老师验证码登录功能；
3、增加家长验证码登录功能。